Cours disponibles

Les compétences de coordinateur sont proches des outils de la digitalisation, le cursus que nous proposons allie formation à distance, présentiel et travail personnel. Afin d’approfondir les domaines traités durant tout le cursus, la plateforme Moodle de l’ARFOR sera mise à disposition des participants.

Afin d’offrir une visibilité sur le marché de la formation, l’ARFOR a décidé de valider les compétences par un certificat délivré à l’issue de la formation. Pour cela, un travail personnel est à fournir au plus tard 1 mois après la fin de la formation ( module 5).


Les raisons de former ponctuellement en interne sont très fréquentes. D’où l’importance, pour les formateurs occasionnels, de se former au métier de formateur d’adultes. Par conséquent, l’ARFOR propose une formation parfaitement adaptée, dans une dynamique avérée et passionnante. Car transmettre son savoir dans les règles de l’art s’avère nécessaire, voir indispensable, pour accompagner au mieux les nombreux collaborateurs lors de la mise au courant de certains détails, de présentation de nouveaux procédés, de la mise à niveau des collègues, etc. 

En participant à une formation hybride alternant les journées en présentiel, des séquences en visioconférence, des activités en autonomie et du coaching, les apprenants seront appelés à s’investir fortement, entre les journées de cours, afin de favoriser leur apprentissage en tenant compte de leur pratique mise en parallèle avec les aspects théoriques.

Après validation d’une séquence d’animation à l’issue du cursus de formation, le participant obtiendra le « Certificat ARFOR de Formateur ».


Les raisons de former ponctuellement en interne sont très fréquentes. D’où l’importance, pour les formateurs occasionnels, de se former au métier de formateur d’adultes. Par conséquent, l’ARFOR propose une formation parfaitement adaptée, dans une dynamique avérée et passionnante. Car transmettre son savoir dans les règles de l’art s’avère nécessaire, voir indispensable, pour accompagner au mieux les nombreux collaborateurs lors de la mise au courant de certains détails, de présentation de nouveaux procédés, de la mise à niveau des collègues, etc. 

En participant à une formation hybride alternant les journées en présentiel, des séquences en visioconférence, des activités en autonomie et du coaching, les apprenants seront appelés à s’investir fortement, entre les journées de cours, afin de favoriser leur apprentissage en tenant compte de leur pratique mise en parallèle avec les aspects théoriques.

Après validation d’une séquence d’animation à l’issue du cursus de formation, le participant obtiendra le « Certificat ARFOR de Formateur ».


Les compétences de coordinateur sont proches des outils de la digitalisation, le cursus que nous proposons allie formation à distance, présentiel et travail personnel. Afin d’approfondir les domaines traités durant tout le cursus, la plateforme Moodle de l’ARFOR sera mise à disposition des participants.

Afin d’offrir une visibilité sur le marché de la formation, l’ARFOR a décidé de valider les compétences par un certificat délivré à l’issue de la formation. Pour cela, un travail personnel est à fournir au plus tard 1 mois après la fin de la formation ( module 5).


Les compétences de coordinateur sont proches des outils de la digitalisation, le cursus que nous proposons allie formation à distance, présentiel et travail personnel. Afin d’approfondir les domaines traités durant tout le cursus, la plateforme Moodle de l’ARFOR sera mise à disposition des participants.

Afin d’offrir une visibilité sur le marché de la formation, l’ARFOR a décidé de valider les compétences par un certificat délivré à l’issue de la formation. Pour cela, un travail personnel est à fournir au plus tard 1 mois après la fin de la formation ( module 5).


Les raisons de former ponctuellement en interne sont très fréquentes. D’où l’importance, pour les formateurs occasionnels, de se former au métier de formateur d’adultes. Par conséquent, l’ARFOR propose une formation parfaitement adaptée, dans une dynamique avérée et passionnante. Car transmettre son savoir dans les règles de l’art s’avère nécessaire, voir indispensable, pour accompagner au mieux les nombreux collaborateurs lors de la mise au courant de certains détails, de présentation de nouveaux procédés, de la mise à niveau des collègues, etc. 

En participant à une formation hybride alternant les journées en présentiel, des séquences en visioconférence, des activités en autonomie et du coaching, les apprenants seront appelés à s’investir fortement, entre les journées de cours, afin de favoriser leur apprentissage en tenant compte de leur pratique mise en parallèle avec les aspects théoriques.

Après validation d’une séquence d’animation à l’issue du cursus de formation, le participant obtiendra le « Certificat ARFOR de Formateur ».


Les compétences de coordinateur sont proches des outils de la digitalisation, le cursus que nous proposons allie formation à distance, présentiel et travail personnel. Afin d’approfondir les domaines traités durant tout le cursus, la plateforme Moodle de l’ARFOR sera mise à disposition des participants.

Afin d’offrir une visibilité sur le marché de la formation, l’ARFOR a décidé de valider les compétences par un certificat délivré à l’issue de la formation. Pour cela, un travail personnel est à fournir au plus tard 1 mois après la fin de la formation ( module 5).


Les raisons de former ponctuellement en interne sont très fréquentes. D’où l’importance, pour les formateurs occasionnels, de se former au métier de formateur d’adultes. Par conséquent, l’ARFOR propose une formation parfaitement adaptée, dans une dynamique avérée et passionnante. Car transmettre son savoir dans les règles de l’art s’avère nécessaire, voir indispensable, pour accompagner au mieux les nombreux collaborateurs lors de la mise au courant de certains détails, de présentation de nouveaux procédés, de la mise à niveau des collègues, etc. 

En participant à une formation hybride alternant les journées en présentiel, des séquences en visioconférence, des activités en autonomie et du coaching, les apprenants seront appelés à s’investir fortement, entre les journées de cours, afin de favoriser leur apprentissage en tenant compte de leur pratique mise en parallèle avec les aspects théoriques.

Après validation d’une séquence d’animation à l’issue du cursus de formation, le participant obtiendra le « Certificat ARFOR de Formateur ».


Les compétences de coordinateur sont proches des outils de la digitalisation, le cursus que nous proposons allie formation à distance, présentiel et travail personnel. Afin d’approfondir les domaines traités durant tout le cursus, la plateforme Moodle de l’ARFOR sera mise à disposition des participants.

Afin d’offrir une visibilité sur le marché de la formation, l’ARFOR a décidé de valider les compétences par un certificat délivré à l’issue de la formation. Pour cela, un travail personnel est à fournir au plus tard 1 mois après la fin de la formation ( module 5).


Utilisez le jeu comme ressource d’apprentissage

But

Apporter les connaissances nécessaires pour déployer le jeu dans vos formations, afin d’impliquer et faire interagir les participants.


Les compétences de coordinateur sont proches des outils de la digitalisation, le cursus que nous proposons allie formation à distance, présentiel et travail personnel. Afin d’approfondir les domaines traités durant tout le cursus, la plateforme Moodle de l’ARFOR sera mise à disposition des participants.

Afin d’offrir une visibilité sur le marché de la formation, l’ARFOR a décidé de valider les compétences par un certificat délivré à l’issue de la formation. Pour cela, un travail personnel est à fournir au plus tard 1 mois après la fin de la formation ( module 5).


Devenez un acteur de la formation reconnu et apprécié

Transmettre son savoir s’avère nécessaire pour de nombreux collaborateurs de diverses entreprises : mise au courant de certains détails, présentation de nouveaux procédés, mise à niveau des collègues, etc. Les raisons de former ponctuellement en interne sont très fréquentes.

Par conséquent, l’ARFOR propose une formation parfaitement adaptée, dans une dynamique avérée et passionnante.

A côté des jours en présentiel, l’opportunité prévue de travailler à distance, par échanges sur Moodle. Ainsi les apprenants seront appelés à s’investir fortement, entre les journées de cours, afin de favoriser leur apprentissage en tenant compte de leur pratique mise en parallèle avec les aspects théoriques.

Après validation d’une séquence d’animation à l’issu du cursus de formation, le participant obtiendra le "Certificat ARFOR de Formateur" .



Espace destiné à tester des fonctionnalités de moodle.


Cette formation permet d'acquérir les compétences de base pour transmettre ses savoirs dans le contexte professionnel

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En créant une vidéo de présentation de votre produit ou service, vous allez pouvoir faire ressortir aux yeux de tous ses qualités intrinsèques. Désormais, il est possible de créer une vidéo avec rendu professionnel simplement avec son smartphone. Toutefois, il faut respecter quelques règles et s’équiper en conséquence pour fournir un rendu de qualité.

Cette formation hybride permet au participant de découvrir les principes de base pour créer une capsule vidéo pour enrichir ses dispositifs de formation.

Objectifs général
Etre en mesure de réaliser soi-même des mini-séquences vidéo afin d’enrichir des dispositifs de formation
  • Préparer un scénario sur la base d’un objectif afin de rédiger un storyboard
  • Identifier le matériel nécessaire pour capter des images et du son de qualité
  • Sélectionner les séquences pour le montage 

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Initiation moodle.

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